Educación y salud mental

Cuando una persona sufre problemas de salud mental, la mejor fuente de apoyo y ayuda se encuentra en el sistema educativo. Muchas personas que padecen enfermedades mentales a menudo están en la edad de piedra y no se dan cuenta de lo que tienen disponible. A menudo fueron mal informados mientras crecían, y dado que la educación siempre avanza y cambia, es útil saber lo que está sucediendo. Por supuesto, si tiene una enfermedad mental, deberá consultar a un terapeuta. Sin embargo, si está aprendiendo, esto aumenta sus posibilidades de encontrar esperanza y evitar ser mal informado por alguien que no está calificado o que no está calificado. Los profesionales de todo el mundo buscan constantemente respuestas a los muchos problemas que enfrentamos hoy en día en materia de salud mental. El problema es que todos tienen una respuesta y la mayoría de las veces nadie está de acuerdo. Ellos pueden encontrar una respuesta al problema, darse la vuelta y masacrar analizando la fuente hasta la muerte. Luego tenemos otro problema, simplemente porque tenemos docenas de diagnósticos, incluyendo esquizofrenia, bipolar, depresión, trauma, una variedad de trastornos, etc. Los diferentes diagnósticos son enfermedades de la mente, trastornos de la mente y / o interrupciones químicas y biológicas. Para obtener ayuda, debemos saber a qué nos enfrentamos, en lugar de confiar en los demás para que nos digan lo que está mal. Si buscamos información sobre salud mental, incluso podríamos encontrar una respuesta a nuestro propio problema. Luego podemos informar al profesional y ayudarlo a encontrar una solución a los muchos problemas que enfrentamos. La salud mental es complicada simplemente porque estamos tratando con la mente. La mente es engañosa y nos deja espacio para jugar con la enfermedad. La consejería no es más que una estrategia de sentido común entrelazada con la educación. Los profesionales están aprendiendo constantemente nuevas interpretaciones mientras las aplican a las versiones anteriores. En algún lugar en el medio hay una respuesta y a menudo se pasa por alto cuando un profesional tratará a varios pacientes durante una semana y, a veces, tratará de tratar a cada persona de la misma manera si tienen el mismo diagnóstico. Esta es un área problemática ya que todos son diferentes en nuestra forma, incluidas las personas con enfermedades mentales. Por ejemplo, un consejero puede tratar a dos personas con esquizofrenia. El consejero puede usar las mismas tácticas con pacientes y medicamentos para tratar al paciente. Un paciente puede encontrar resultados y el otro paciente puede quejarse de que el tratamiento no está funcionando. ¿Por qué está pasando esto? Bueno, es obvio que un paciente puede tener un nivel diferente de esquizofrenia y antecedentes diferentes. Algunos medicamentos funcionan bien con un paciente, mientras que puede no funcionar en absoluto o funcionar de manera mínima con otros pacientes. Entonces, la solución es reevaluar el problema y repasar los pasos a seguir para tratar al paciente y modificarlo según las necesidades del paciente. Es importante reconocer un problema para encontrar un método adecuado para tratar el problema. También es importante conciliar con la fuente interna. Lo que significa que si un paciente tiene culpa es probablemente porque él o ella hizo algo que puede o no haber estado mal. Por ejemplo, si un padre le enseñó al niño que visitar a sus amigos está mal (las esquizofrenias a menudo desalientan a un niño a ir a la casa de otras personas debido a la paranoia) y el paciente (a espaldas de los padres) fue a visitar a un amigo. Obviamente, el paciente debe reconocer que no hizo nada malo, sino que debe reconciliarse consigo mismo. En este caso, el paciente también tendrá que volver a ser enseñado para aprender lo correcto y lo incorrecto. El paciente necesita encontrar una resolución. Después de haber ayudado al paciente a superar esta opción, es mejor volver a enseñar con material en lugar de palabras. En pocas palabras, si el paciente tiene una variedad de recursos para elegir, tiene la capacidad de llegar a su propia comprensión de lo que está bien o lo que está mal. La educación es esencial para reprobar, reformar e instruir a una persona sobre el curso correcto en la vida. Las palabras también son importantes, ya que si no comprende lo que se dice, a menudo se debe a la falta de educación.